PKKM MA Manbail Futuh: Pengawas Dorong Kepemimpinan Visioner dan Kurikulum Berbasis Cinta

Beji, Jenu – 4 Desember 2025

MA Manbail Futuh Beji Jenu Tuban melaksanakan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) pada Kamis (4/12), dengan menghadirkan dua pengawas madrasah, Ulfa Hayati Muzayyanah dan Ali Musyafa', sebagai tim penilai resmi. Di wilayah Jenu, kegiatan PKKM diselenggarakan empat tahun sekali sebagai langkah evaluatif untuk mengukur dan menstandarkan kinerja kepala madrasah sesuai regulasi Kementerian Agama.

Selama proses penilaian, tim pengawas meninjau dokumen, memverifikasi program kerja, serta menelaah efektivitas kepemimpinan dan pengelolaan madrasah. Kegiatan berlangsung tertib dan komunikatif, disertai penyampaian data dan paparan capaian kinerja dari kepala madrasah.

Dalam wawancara bersama Tim Jurnalistik MA Manbail Futuh, pengawas menegaskan bahwa PKKM bertujuan memastikan kepala madrasah sebagai pemimpin dapat bergerak sejalan dengan target pemerintah terkait mutu pendidikan dan manajemen lembaga. Para pengawas menyampaikan harapan besar agar kepala madrasah mampu mencetak generasi berakhlak baik, membangun karakter siswa yang positif, serta mendorong lahirnya berbagai prestasi di berbagai bidang. Selain itu, peningkatan kualitas proses pembelajaran juga menjadi perhatian utama, terutama melalui rencana penerapan kurikulum berbasis cinta, sebuah pendekatan yang menekankan nilai empati, kasih sayang, kedekatan emosional, dan pembentukan karakter yang humanis.

Pengawas menilai penerapan kurikulum berbasis cinta berpotensi menjadi inovasi penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, menumbuhkan motivasi siswa, serta memperkuat hubungan antara pendidik dan peserta didik. Melalui model kepemimpinan yang visioner dan berorientasi pada penguatan karakter, madrasah diharapkan mampu terus berkembang dan menghadirkan pendidikan yang bermutu.

Proses PKKM di MA Manbail Futuh berjalan lancar dan kondusif. Seluruh jajaran madrasah, mulai dari guru, staf tata usaha, hingga perwakilan siswa, turut berpartisipasi aktif dalam memberikan data dan informasi yang diperlukan oleh tim penilai.

Kegiatan PKKM ditutup dengan penyampaian catatan evaluasi dan rekomendasi pengembangan yang diharapkan dapat menjadi arah perbaikan dan penguatan kualitas madrasah pada tahun-tahun mendatang.